依教奉行中,從碎念不停轉變為懂得傾聽孩子心聲的父親!
以知恩、感恩的心,珍惜 師父給予弟子可以有行利益眾生的功德,這是弟子需要的。
(竹北)謝宗憲
2024-09-28
感恩 師父!讚歎 師父!
感恩 師父讓宗憲有補行功德的機會。
我的名字叫謝宗憲,目前在智易科技擔任軟體研發工程師的職位。入門已滿九年,我的接引人是太太佳惠師姐。2015年太太師姐要宗憲入門,當成送她的生日禮物,就這樣入了門。
入門前的自己是一個經常對孩子碎碎念的父親,而孩子也都不太理會我,念到最後自己只好生悶氣、擺張臭臉,是一個不太會與孩子相處的父親。
透由底下幾個體悟,分享入門至今在 師父的慈悲引領教化下,透過修心、利他的過程中,懂得掌握自己的頭腦意識心,願意低下頭來告訴自己,自己真的已經很幸福了,困住自己的就是頭腦意識心。
分享一、懂得同理心
入門後很感恩和讚歎 師父,透過 師父所見所證的三聖教,告訴弟子生命的真實義,自己一次又一次的實踐,講佛理給自己聽的過程,真理就烙印在自己的意識中。每當遇到外緣的一切,在腦海中自然而然的會浮現 師父的見證,依著這樣的理,生起同理心,面對眼前的人、事、物。
當女兒升上高二的上學期,第一次月考後某個週六晚上,有覺察到女兒近期的情緒低落,當晚有跟她聊聊,問她願意跟我說嗎?她說怕我生氣,我說妳這次考試不理想,我都沒念妳,還有什麼要念妳的?後來她跟我說,她有喜歡的人,但是看起來感情受創了。
原本以為我會罵她,但我竟然跟她說,這一切都是命運註定好的,妳所遇到的人、事、物,都是真正的妳本尊靈性的自己歷經百千萬劫所累積的業所致。這樣感情的事情,沒有誰對誰錯,如果妳鑽牛角尖,一直走不出這個困境,苦的永遠是自己;妳現在最重要的事情是為了自己的未來而學習努力,還是要為了這件無法掌控的事情而頹廢下去呢?
這樣跟女兒的回饋,女兒竟然願意聽我講,也願意跟我溝通,還說了一句我很感動的話 : 「沒想到爸爸真的很關心我」。這句話也融化了與女兒之間相處的冰點,因為女兒曾對我說:「我對她和弟弟唯一做對的安排,就是讓她們學會游泳」。
然而女兒也因為這樣的業力引爆,陷入了憂鬱症的狀態。感恩 師父慈悲妙轉貴人,在大一上學期的回診中,醫生告知,女兒身心狀態已穩定,可以完全停藥,也無須回門診追蹤。
自己明白唯一能做的就是依著 師父的聖教,端正自己的意識心,持續依教奉行,與 師父佛心印心,帶著 師父的力量陪伴關心。沒有因為這樣的事情碎碎念女兒,也讓女兒知道我這個做爸爸的真的很關心她,讓自己能有這樣的同理心看待,真的都是慈悲的 師父賜予。
分享二、兒子心中的知己
兒子是個語言發展遲緩,以及會自我封閉的孩子。被判定有過動傾向,也因封閉的習性,一些對人的禮貌都不懂,讓宗憲替兒子感到擔心。
有次離開安親班時,提醒兒子要跟老師說聲再見,兒子居然背對著老師,心不甘情不願,很小聲地說再見。離開安親班後我告訴兒子,這樣的行為是不對的,一路就對兒子碎碎念個不停,直到兒子很生氣的說:「夠了,您已經說過了。」
在整理家中的物品時,看到兒子小學時候所摺的紙人背後寫著:「只有您最懂我」。那瞬間的我才理解,兒子需要的是一個願意傾聽他心聲的人,而不是我這個只會碎碎念個不停的父親;很感恩 師父,讓我明白,唯有持續的依教奉行,與 師父佛心印心,當 師父純淨透明的法器,成為一個懂得傾聽孩子心聲的父親。
有一次去接國二的兒子補習下課時,兒子竟然會主動跟我說,他將來想要從事調酒師的職業。當下的我沒有過去會有的反感,只有詢問孩子是否有思考過,要如何走這一條職業生涯的路?想清楚後,爸爸都給予支持。幾天後,兒子卻主動跟我說他也不清楚,還是先接受目前的學校教育。
回想兒子從小學入學到畢業,在歷經低、中、高年級的導師都告知,兒子在學校的表現很棒,是班上的小天使,都會主動幫忙。尤其是低年級的導師在班親會的時候,跟我說,這孩子若是有過動現象,那幾乎班上全部的男生都要去接受矯正輔導了。
過往的自己,充滿自私、自利對兒子的期待,願意真心跟 師父懺悔,而慈悲的 師父早都已圓滿,要宗憲鬆開對兒子的擔心、要傾聽兒子的心聲、要欣賞兒子的優點;不再被自己的頭腦意識心所矇蔽,體會不到這樣平凡的幸福。
分享三、解除緊箍咒的藥方
每當自己選擇要逃避輔導團隊邀約的時候,心裡總有個聲音告訴自己:「自己很自私,怎麼老是當那個被關心的同修。」越想逃避,就像個緊箍咒越拴越緊。
當佛弟子願意打開心門,慈悲的 師父總就是給予歷練的機會。在每個歷練的過程中,才體會到唯有透過一次一次的行,才願意低下頭來承認自己的不足,那個不足就是只要未見性,自己依然就是眾生,而不是歷練的職務。
疫情解封後,在總控的歷練見習過程中,總感到不自在,當時護持自己的師兄告訴宗憲一句話:「把共心會所當成您的家去對待」。這句話把不自在的自己打醒,深深地向 師父懺悔。當自己沒有心要融入如來這個大家庭,身處其中必然就是不自在;而當自己願以一顆要「明心見性、成佛利眾」的真心,懇請 師父如來做自己的主,成為 師父弘法利眾的法器,護持過程就只有滿滿的法喜與感恩。
那揮之不去的緊箍咒就是自己的頭腦意識心,而解除的藥方,便是依教奉行與 師父佛心印心。
分享四、被拒絕的勇氣
入門一段時間後,總想行出去接引利他,卻不知道要如何分享,常常沒有勇氣對同事、朋友開口。
疫情前,跟一位共事將近8年的同事分享,總覺他的修養非常好,沒有看到他生氣過。只是自己一開口跟同事分享自己的修行並邀約的時候,他竟然很生氣的對我說:「我有做錯什麼事嗎?為何要修行?」就這樣被拒絕了。當下的自己冒出一個念,喔,原來他也會生氣!
事後自己靜、定下來,觀 師父住位一段時間後,心中卻是滿滿的感恩這位同事的呈現,在腦海中浮現一段 師父的慈悲開示:「而人要達到真正的善良,關鍵也在於元神的業力,而不是修養或頭腦。」沒有 明師引領的眾生,真的無法明白生命的真實義,認為這個肉身就是真正的自己,而肉身的自己沒有犯錯,又何須修行?
最近與一位公司的主管分享自己的禪行,自己依著 師父的聖教跟他說的過程,我說的每一句話都成為他反問的問題,例如:「如何證明造物主存在?如何證明您的 師父就是一位大成就明師?自己修行難道就不行嗎?」最後他說,只要我能說服他,那他就願意來聽禪行分享會。
我跟他說,我是從試著相信,聽話去行的過程中,體悟到我的 師父,所開示的一切都是真的。這一切的體悟,只在於自己升起對 師父的「信」;我還沒見到、也還沒證到造物主,但是我「信」;因為「信」而願意追隨 大成就明師的修行,就只為明心見性,成佛利眾而行。
我沒有辦法說服您,但是能說服您的就只有您真正的自己;因為您的元神很渴望追隨 大成就明師的修行,但是您的頭腦意識卻主觀的拒絕了。
雖然被拒絕,但自己每一次的開口分享邀約,又比前一次更加的堅定。因為自己體會到,當自己願意的心,去利他的過程,慈悲的 師父就給予弟子滿滿的勇氣,行出去,破除自己心中原本的擔心害怕。
弘法護持金的體悟
初入門,抱著要安太座的心,聽太太師姐的話,填寫無量功德慈悲捐款同意書並開始護持。
入門一段時間後,聽著師兄師姐們的心得分享見證,每一位都透過依教奉行的過程脫胎換骨,才體會到若沒有在地共心會所,眾生因距離的因素,而失去得遇 大成就明師的佛緣,只能苦在自己的業海中隨業逐流。
我的入門,看似送太太師姐的一份生日禮物,卻是接引人送給我的生命大禮。若沒有這份生命大禮,便沒有 明師的引領教化,與孩子之間就只有共業的對抗,沒有傾聽孩子,欣賞孩子的同理心,有的都是對孩子自私自利的意識心。更無法明白 師父要帶領我們一同邁向成佛,讓靈性永生的大圓滿。
以知恩、感恩的心,珍惜 師父給予弟子可以有行利益眾生的功德,這是弟子需要的。
願能有更多的在地共心會所成立,讓更多與 師父有殊勝佛緣的眾生,能得遇明師,早日見證本我如來、離苦得樂的大圓滿。
佛弟子謝宗憲跟 師父發願,要以一顆「一世成佛、利益眾生」的決心,追隨 妙禪師父,將 師父對眾生的慈悲大愛,傳揚出去,直至明心見性,見性成佛,利益十方眾生。
佛弟子以上心得分享見證為真誠屬實,若有不實,願自負責任!佛弟子願無條件提供佛教如來宗及同修弘法利益眾生使用。
感恩 師父!讚歎 師父!
感恩老師
感恩師兄師姐
宗憲懺悔合十感恩